Reflexão sobre o dia dos resultados do GCSE com senso de orgulho e saudade

Refletindo sobre o 💱 dia dos resultados do GCSE, experimento um sentimento de orgulho misturado com saudade. Orgulho porque a turma de hoje alcançou 💱 resultados fantásticos, dadas as dificuldades enfrentadas desde a pandemia, mas também saudade porque, para muitos, será a última vez que 💱 estudarão assuntos humanísticos (idiomas, história e estudos religiosos e clássicos).

O declínio na popularidade dos assuntos humanísticos

💱 Não vou esconder minha parcialidade: estudiei espanhol, história e filosofia e ética no A-nível, e latim e estudos religiosos 💱 no GCSE, portanto, sou um forte defensor dos assuntos humanísticos. No entanto, eles vêm se tornando uma escolha cada vez 💱 menos popular, com apenas 38% dos alunos tendo escolhido pelo menos um curso humanístico na coorte de 2024/22, jogos futebol aposta comparação 💱 com pouco menos de 60% de 2003/4 a 2024/16.

As possíveis razões para o declínio

Uma 💱 das razões para esse declínio pode ser rastreada até a decisão de Michael Gove de desvincular os AS-níveis dos A-níveis 💱 – com muitos alunos optando por não fazer AS-níveis jogos futebol aposta favor do novo curso de dois anos do A-nível. Alunos 💱 que anteriormente estudavam três assuntos Stem (ciência, tecnologia, engenharia e matemática) e um assunto humanístico no AS-nível estão reduzindo suas 💱 escolhas para três muito mais cedo como resultado da divisão. No entanto, suspeito que haja outro fator influenciando as decisões 💱 dos jovens: o dinheiro.

O apelo dos assuntos Stem

Na superfície, parece fazer sentido. De acordo 💱 com as descobertas da Biblioteca da Câmara dos Comuns, a dívida média dos estudantes que ingressaram na universidade no ano 💱 passado será estimada jogos futebol aposta £45.600 até o término de seus cursos. Mesmo jovens que decidem não ir para a universidade 💱 enfrentam uma crise prolongada de custo de vida.

Tempos difíceis, portanto, estudar assuntos Stem tem 💱 um maior apelo. Meninos que estudam dois ou mais assuntos Stem no A-nível ganham, jogos futebol aposta média, 7,8% a mais. Garotas 💱 que estudam os mesmos ganham um impressionante 33,1% a mais.

As vantagens dos assuntos humanísticos

No 💱 entanto, os assuntos Stem não são a única rota para uma carreira lucrativa. Qualquer estudante de humanidades saberia que as 💱 coisas raramente são tão preto e branco.

David Rubenstein, o co-fundador e presidente da empresa 💱 de private equity The Carlyle Group, argumentou que os formuladores de políticas e educadores têm colocado muito foco jogos futebol aposta assuntos 💱 Stem. "As habilidades de raciocínio que vêm com uma educação humanista bem-redonda realmente resultam jogos futebol aposta empregos melhor remunerados ao longo 💱 do tempo", argumentou ele no Fórum Econômico Mundial jogos futebol aposta Davos jogos futebol aposta 2014.

A private equity 💱 é uma das carreiras mais lucrativas e cobiçadas jogos futebol aposta finanças, além do mercado de trabalho mais amplo; a Carlyle é 💱 uma das maiores empresas de private equity, com R$435bn de ativos sob gestão; e Rubenstein é um bilionário que, assim 💱 como Jay-Z, BRjogos futebol apostacriatividade para cantar sobre quanto dinheiro está fazendo.

Rubenstein valorizou tanto 💱 as habilidades de resolução de problemas que os assuntos humanísticos ensinam que criou um acrônimo para acompanhar seu argumento. "H=MC. 💱 Humanidades igual a mais dinheiro." Mas, só para constar, o argumento de Rubenstein sobre as humanidades não é o suficiente, 💱 aqui está o meu.

Minha experiência pessoal

Eu fiz estágio jogos futebol aposta algumas empresas de private equity 💱 enquanto estudava história na universidade e sem uma única qualificação Stem além do GCSE. Eu vi de primeira mão como 💱 minhas habilidades eram valorizadas na indústria.

Primeiro, meu conhecimento de línguas e culturas foi uma 💱 vantagem. Private equity significa negócios internacionais e equipes geralmente são divididas jogos futebol aposta diferentes regiões. Em ambos os estágios, eu trabalhei 💱 com times que se concentravam jogos futebol aposta investimentos europeus e fiquei impressionado com o número de línguas faladas no escritório. Embora 💱 nunca tenha precisado falar espanhol no trabalho, o fato de conhecer a língua me ajudou a entender relatórios e me 💱 relacionar com colegas de língua espanhola.

Em segundo lugar, as habilidades analíticas que desenvolvi enquanto 💱 estudava história foram fundamentais ao fornecer recomendações de investimento jogos futebol aposta reuniões de diretores com meus colegas. Lembro-me de ter lido 💱 relatório após relatório para preparar meu caso para um desenvolvimento imobiliário jogos futebol aposta Berlim. Eu tinha que entender os fatores sociais, 💱 como a imigração para a cidade, as políticas de aluguel de Berlim e as implicações econômicas que a invasão da 💱 Ucrânia pela Rússia teria sobre os custos de materiais. Minha capacidade de digerir informações e formar uma opinião foi fundamental 💱 ao fazer argumentos persuasivos.

Todos os aspectos de meus A-níveis jogos futebol aposta humanidades foram postos jogos futebol aposta 💱 prática. Estou certo de que um fundamento jogos futebol aposta Stem, economia ou finanças não teria machucado, mas me senti bem equipado. 💱 Absorvi todas as habilidades básicas de contabilidade e finanças que precisava através de treinamento e aprendizado no local de trabalho. 💱

Habilidades valiosas

Andrew Osayemi, recrutador corporativo e autor de The DIY Career Switch, me disse que 💱 um conjunto de habilidades gerais é valioso jogos futebol aposta todas as profissões. "Uma vez que esses temas iniciais são aprendidos, você 💱 está no mesmo nível de qualquer outra pessoa, independentemente do que eles estudaram", disse ele. "Uma das habilidades chaves que 💱 os empregadores estão procurando é a resolução de problemas. Seja por meio da tecnologia para resolver um problema ou por 💱 meio de seu trabalho árduo e inteligência, os empregadores não se importam. Eles apenas querem que o problema seja resolvido." 💱

Os assuntos humanísticos fornecem aos estudantes essa habilidade chave. A partir daí, é sobre demonstrar 💱 seu interesse por uma certa carreira e ganhar experiência. Não há uma abordagem de tamanho único para todos ou um 💱 caminho linear para o sucesso. Portanto, à medida que nossos jovens recebem seus resultados do GCSE hoje, encorajaria-os a permanecer 💱 abertos a diferentes assuntos, interesses e caminhos de carreira o mais possível. Tanto para obter o máximo de prazer no 💱 aprendizado – quanto para garantir que tenhamos forças de trabalho realmente diversificadas.